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五十年代时’沙巴州仍在英殖民地政府的管辖之下：当时，根地咬是个有待开发的落后地区。由于山岖林茂，交通困难， 厂人烟自然稀少。故此，乡区地方一直都沒有什麽显著的发展。
柏加兰河对岸的安习村一一那时是土人的养牛场一 一便是 厂个好例子。它离市区仅八公里，往返需乘小船过渡，尙停滞于 ：荒芜孤寂的情境中！有鉴于此，內陆省省长龙费尔（译音〉在一九五五年三月 间’便召见根地咬甲必丹潘惠良和商会会长周新祺共同商议， 决定拨出地皮给丹南辛巴岸对面港有意前来安习村开垦的农民 申谙，其中多半是客籍农川人。
可见当时安习村乃英殖民地政府有心要开发的华人移殖区。 然而该夥肀裔农民一般上家境並不富裕，有苕确实家徒四壁， 每天只背了饭锅和米粮，挑把锄头就往山里做活。他们还有一个令人渡食不安的隐忧。那时候，根地咬只有 一间华校一一即市区的育英小学。安习村里的居民又有几人有 能力天天护送孩子坐船过河往市区唸书呢？
他们在丹南辛巴岸对面港住时，原本有过一间华校，取名 为丹南中华小学第七分校。不料搬到根地咬安习村后，子弟们 反而没有机会上学。
结果，村民发起联合签名，派人向政府交涉，要求在本村 建立一所华文小学’以方便教育后辈。申请获得批准’遂于一 九五六年开辟校地两英亩左右，由丹南人曾来发打地台，总管 何权负贵建造两个课室和一个小办公厅的校舍，另外还搭一间 教员住屋。
一切准备妥当了，于一九五七年七月中旬，学校揭锫典礼过后，便正式开始上课。首任校长是由担布南调来的谏英全， 那时他刚从肯特师范学院受训出来不久，夫妇俩住在教员住屋 里。全校学生有四五十位’年龄參差不齐’幼者七八岁，其中 也有十一二岁才唸一年级的，共分两班授课。除了淖英全夫妇 之外，随后赖德文也来本校执教，老师人数便增加到三位。
谭英全校长在职六年，直至一九六三年年杪，始由王友鹏 接任，到一九七三年’再由李运璋代替。
李校长在本校服务了十六年任校长十年，于一九八四年由 周炳聚接手。那时候，联邦政府已为本校增添了一排网个课室 和一个校长室的新校舍。然後，第五任校长缪光灿，于一九八七年初接过棒子一直 在本校服务至今，前後己有十年了。
本校自一九五七年创立至一九八六年间，可谓进展不大。 其中有以下几个因素：
(本村人口少而华裔家庭只有三十多户，年宵的一代 又逐年离乡背井，出外找生计，留落一些老年人守候家园。
（二）一九六六年间，澳洲兵团协助我国在柏加兰河两岸 建造了一座吊挢，又提供拖船（Ferry），以资我国士兵方便渡 河前往冰湘岸对抗騷扰边境的印尼苏卡诺时代的侵略军。结果 有了吊挢和拖船之利便，一些慕名大型学校风光的家长便把子 弟转送市区就读，因而减少了本校的学生数星。然后，于八十 年代，柏加兰大铁挢建竣和通车，交通问题获得全面解决，本 校的学生人数又进一歩的减少。
(三）在九十年代以前，本校还沒有学生巴士，也沒有直 接来往的公共汽车，住远的人便不愿让子弟前来就读。
( 四 )本校名气小，知道的人不多，学生来源自然有限。
所幸转入九十年代後，离本村六七公里外的比雅区（BIAH） ，板厂年年有所增设，而附近村落的人口亦 曰繁，本校的学生人数当然也跟着上升了。
如今至一九九七年十月份为止，本校学生已达到两百零三 ，名之众：老师十二名，以及书记一位。
本校原本是间政府华文小学（GOVERNMENT CHINESE PRIMARY SCHOOL）我国马来西亚独立后，改称为华文源流的国民小学 (SEKOLH KEBANGSAAN ALIRAN CINA)’也是政 府全津貼学校。只是现今名堂已跟其他半津贴的华文小学一校， 被纳入国民型小学曰SRJK(C)的一组里。据说沙巴州尙有另外两 间华小与本校一样，是政府全津贴的。
在英殖民地政府时代里’本校原本是有茧事部来协助处理 校务的。第一任茧窜长是陈瑞泉’随后有叶瑞祥’朱偶洪’邬 恆瑞’陈梅新和杨杜才。独立后，有关任务交由家教协会负起。 历年来的家协主席’排列如下：陈建忠一-陈金海一―邬来忠 一一陈金海一一赀仕华。
没有了萤事部和家教协会的大力支持与爱护’本校自然不 会有今天的风貌和表现；缺少了社会人士的资援与关怀’本校 亦难有所作为。
自一九八七年至今’在各造的通力合作之下’本校始略有 所建树。先后建造了篮球场’网排校舍共有五个课室和一个图 书室，一间卫生厕所’以及一间食堂。
我们在來年的策划中’打算再建一所教员宿舍和一间资料 室’使本校的设备臻於完好，以造福莘莘学子和老师，为国家 社会作出更多的贡献。 | 
